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“工匠訂制”讓職教生“應企而生”
發布日期:2019-06-27 08:33:11瀏覽次數: 來源:平陽縣新聞信息中心 字體:[ ]

本報訊(記者 李凌峰)目前正是畢業就業季,一些高校畢業生遭遇了前所未有的就業難,與此形成鮮明對比的是,職校畢業生就業呈現供不應求的態勢。如今在平陽,“工匠訂制式”的職教生越來越成為香餑餑。今天,縣職業中等專業學校計算機專業的葉金毅等11名學生,通過“訂制式”培養后,赴溫州意華接插件股份有限公司頂崗實習就業。

“‘訂制式’職教生受歡迎的背后,是我縣職業教育大力推行校企合作、產教融合及平日加強實習實訓的結果。”縣教育局有關負責人告訴記者,在學生入學時,學校就會根據企業需求,設立專班,對其進行訂單式培養;采用“現代學徒制”試點模式,加強學校教學與企業產業生產環節的實際對接、加強學生實訓成效等;在學生不同的學習階段,分配不同的實習實訓任務,加強其對崗位的了解、熟悉、操作等。

“這不僅加強了學校與企業之間的聯系,更有利于學生畢業后就業,增加了學生就業率。”該負責人介紹,每年還會開展職業教育活動周,邀請相關企業進校宣傳,學校專門設置就業指導處,并主動對接部門、企業、協會等,了解其崗位需求,推薦學生就業。

縣職業中等專業學校是我縣唯一的省級現代學徒制試點單位。為促進廣大學生充分就業,該校通過深化廠教融合、校企合作,扶持專業有特色地開展就業,進一步推進現代學徒制工作。“我校及時組織安排師生實習實訓,教師定期到企業蹲點,學生分批分時段落實到各定點企業。”縣職業中等專業學校校長趙世安告訴記者,為拓寬就業門路,該校積極參加人才校企合作洽談會,與全省專業對口的60多家企業建立合作關系,搭建良好平臺,讓畢業實習生有更好的交流空間,進一步促進學生充分就業。

此外,該校還與浙江吉利控股集團有限公司、浙江力邦合信智能制動系統股份有限公司、平陽萬洋小微園開發有限公司等結對建立校企合作共同體,共同探討校企合作,互派師資共同參與編寫教材、定期開展點對點授課等。

為培養出優秀技工,職教老師也苦練內功。縣職業教育中心特推出“三匠工程”,加強中職教師隊伍的培訓。“‘三匠工程’包括匠心工程、匠技工程、匠行工程,旨在通過提升教師的心、技、行,帶動提升學生職業技巧。”縣職業教育中心校長劉偉軍表示,該校還堅持“231”的培養方式,提升教師教學能力。每年選派一部分專業教師“出去”到省內外高等職業院校進修培訓、到與專業相關的行業、企業頂崗實踐;每年邀請省市教學專家,企業對口專業的工程師、技術員、操作能手等技術骨干“進來”為教師培訓,讓其懂得如何做到教學內容與職業崗位對接;每年讓骨干教師“主動”開出一節公開課,分享一項職業教育創想心得,撰寫一篇教育教學論文。“通過這樣的模式,進而以點帶面,以面擴展,提升教師的教育教學科研能力,使更多的教師成為‘專家型’‘研究型’‘技能型’教師,更好地為學生服務、促進人才發展。”

據悉,去年,我縣中職學校畢業2621人,初次就業率達98.21%,專業對口率達88.82%。


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